论文部分内容阅读
上世纪80年代以来,椎弓根螺钉以其优越的生物力学表现逐渐得到全世界脊柱外科医师的认可,被广泛应用于外伤、畸形、肿瘤、退变等各种脊柱疾病的治疗,取得了理想的效果,已成为脊柱外科的标准术式。然而,因椎弓根螺钉置钉位置不佳而影响其临床效果,甚至损伤神经根、血管、硬膜囊或脊髓的报道也并不罕见。
个人智能设备测量腰椎椎弓根螺钉倾斜角度的准确性研究
【摘 要】
：
上世纪80年代以来,椎弓根螺钉以其优越的生物力学表现逐渐得到全世界脊柱外科医师的认可,被广泛应用于外伤、畸形、肿瘤、退变等各种脊柱疾病的治疗,取得了理想的效果,已成为
【机 构】
：
中国人民解放军第二0二医院骨科
【出 处】
：
骨科
【发表日期】
：
2014年3期
【基金项目】
：
解放军第二0二医院课题项目（2013K14）
其他文献
科学课是培养学生科学素养的科学启蒙课程，培养学生良好的学习习惯至关重要。科学课重在培养学生良好的观察品质和意识，养成科学探究、动手动脑、不断总结和反思、充分利用各种资源的习惯。只有这样，才能提高学生的科学素养，为将来的发展打下牢固的基础。 科学课是培养学生科学素养的科学启蒙课程，承担着科学启蒙任务。我们要培养大量的科技人才，应该就从小做起、从小学做起，培养学生的动手能力，开拓学生的思维，培养学生
随着新课程改革不断深入开展，学校领导越来越重视体育教学。特别是体育训练，要求按照儿童的心理特点和生理特点进行训练，应以从小选苗，经常与家长沟通，长远着想，打好基础，坚持少食多餐、循序渐进的原则，常年坚持系统训练，这样才能收到较好的效果。 转眼间，我工作已经近二十年了，我二十年的体育教学经验，让我对田径队的训练摸索出这样一条规律：“从小抓起，培养兴趣，系统训练，打好基础，长远着想，逐年提高。”下面
在《数学课程标准》中指出，“数学教学，应体现‘以人为本’的理念，促进学生的全面发展。”理念闪烁着的是鲜明的儿童立场，然而学生不是一张白纸进入教室的，“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有经验基础之上。”学生原有的知识状况就是学生的学习起点。 只有关注学习起点，才能保证数学教学面向全体学生，促进他们全面发展。随着时代的发展，儿童在生活中接触了大量的数学信息，从而使得教师预设的教学起点不是
目的探讨采用外固定支架结合克氏针内固定治疗儿童A2型桡骨远端骨折的治疗方法及临床疗效。方法自2008年9月～2011年3月采用外固定支架结合克氏针内固定治疗儿童23-A2型桡骨远
目的探讨反向预弯钛棒治疗胸腰椎压缩性骨折的临床疗效。方法回顾性分析2009年6月至2013年10月的168例胸腰椎压缩性骨折患者的临床资料,按照钛棒的预弯方向分为反向预弯组84
目的探讨后路椎间融合术治疗老年椎间盘突出症的方法、应用价值及安全性。方法对89例确诊为老年椎间盘突出症的患者进行开放后路椎间融合术,包括后正中开放入路,扩大开窗、半
随着素质教育和新课改在实际教学中的运行推广，小学数学教学模式也发生了相应的改变，更多的先进教学理念也开始在小学数学课堂中发挥了作用，有效地改善了小学数学课堂的教学质量。其中值得一提的便是数学模型思想与小学数学教学的结合，对小学生良好学习习惯的养成有着非常积极的推动作用，而且能够让抽象的数字变得生动和形象，更容易被小学生接受和理解。本文对现如今小学数学教学课堂上普遍存在的一些问题进行了梳理，并以数学
幼儿园成长档案指的是教师、家长以及幼儿这三者一起展开对幼儿有关各种活动的过程以及结果的记录和收集。幼儿园成长档案主要是针对幼儿在成长过程中的良好表现,其并不是为
一、小学音乐教育教学状况实地分析 “音乐是人类的第二语言，音符是开启人类智慧的钥匙之一。”可见音乐学科的重要性。而音乐课本身就有着独特的魅力，她深受学生喜爱。当前，随着教学改革的进一步实施，各种新体系、新做法，或多或少地影响着音乐教育教学，很多做法是有益于课堂教学的，这一点不可否认。它体现在一些公开课、优质课比赛的活动上，是一种引领；但在日常音乐教学中，还存在一些问题，这些问题在某些方面或多或少
目的 探讨McBride联合Akin截骨治疗合并痛风的轻度外翻的临床效果.方法 回顾性分析我院手足显微外科于2011年2月至2015年1月采用McBride联合Akin截骨术治疗合并痛风轻度外翻