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【正】皮亚杰一生的活动都与儿童教育有着直接或间接的联系。他的实验研究和学术成就对20世纪的教育发展产生了巨大的影响,特别是在60年代迪克沃兹等人出版《皮亚杰再发现》一书之后,皮亚杰的理论进一步影响着世界各国的婴幼儿、中小学、甚至大学的教育改革。以皮亚杰理论为指导的课程(Piaget——Oriented Curricula),或称为皮亚杰启发的教育规划(Pigaet——in spired programs)越来越引起世界教育者的普遍兴趣。西方一些国家流行的活动教育、开放教育,视听教育、重视个别课程制度,采用