【摘 要】
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高考试题因其典型性而彰显导向性。2022年全国乙卷文综第38题在命题立意、情境创设、任务设置等方面均蕴含重要信息。通过对这一典例的深入剖析，启示一线教师在后续备考与教学中要转变教学方式，在更广阔的社会视域中提升知识迁移力；夯实学科概念，在概念的理解与运用中促进深度学习；培养表达力，在议学展示活动中增强语言规范性；关注学科思维分析框架，培养学科思维能力。
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高考试题因其典型性而彰显导向性。2022年全国乙卷文综第38题在命题立意、情境创设、任务设置等方面均蕴含重要信息。通过对这一典例的深入剖析，启示一线教师在后续备考与教学中要转变教学方式，在更广阔的社会视域中提升知识迁移力；夯实学科概念，在概念的理解与运用中促进深度学习；培养表达力，在议学展示活动中增强语言规范性；关注学科思维分析框架，培养学科思维能力。
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