【摘 要】
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目的:论证延续护理在糖尿病患者个体化教育中护理效果及优势.方法:本次实验中,抽取我院2018年3月—2019年6月的糖尿病患者共计100例.将实验对象分为A、B两组,两组患者的人数
【机 构】
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云南省中西医结合医院,云南 昆明 650224
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目的:论证延续护理在糖尿病患者个体化教育中护理效果及优势.方法:本次实验中,抽取我院2018年3月—2019年6月的糖尿病患者共计100例.将实验对象分为A、B两组,两组患者的人数各50名,A组患者采用延续性护理干预进行护理治疗;B组患者采用常规护理方式进行护理.结果:A组患者的主动积极治疗性与B组差异明显,且p<0.05;A组患者的血糖控制情况较B组效果更好,且P<0.05,差异明显.结论:将延续性护理干预有效运用于糖尿病患者个体化教育护理中,具有较高的辅助效果.
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