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女儿小鱼，从小酷爱游泳。在水里，是一条自由自在、灵巧无比的海豚鱼！后来，小学六年级就游成了国家二级运动员！
可是，鱼妈后来好后悔，当初为什么不给她起名叫“小音”或者是“小乐”呢？
因为一到了音乐国度，这条小鱼，就活像一条被扔到沙滩上的咸鱼，一丁点活力都没有——
在她6岁的时候，鱼妈痛下决心转手卖掉了那部散发优雅光泽的珠江钢琴，因为她根本就不摸；9岁那年，那把潇洒的吉他，又成了书房一个多余的摆设；小鱼11歲时，鱼妈抱着最后一丝幻想，给了她一把长笛。一年后，它又冷冷的躺入抽屉……
13岁那年，小鱼去了美国，情节突然峰回路转。
小鱼在新环境里，发现这里的孩子几乎都会一两门乐器。
如果你什么乐器都不会，那好，一定会被扔进General Music班，与那些放任自流的孩子们一起混……
鱼妈当然觉得不行。于是豁出去地在音乐专长一栏打了勾，注明“长笛”，给小鱼报了管乐队，并安抚在旁边看着、有些慌乱的小鱼：反正这么多人，你就作个样子而已。中国成语“滥竽充数”，你总还记得这个意思吧？
第一天放学回家，小鱼满脸沮丧，鱼妈追着她屁股转好几圈。
“没事吧？”
“麻麻，这个班只有我一只长笛，没法装！合奏时我小心翼翼的，生怕发出不和谐音。但一露馅，泰勒老师给我一个D，就惨了。”
小鱼每天巴望着痛苦的A Day快点过去，B Day赶紧来临，因为B那天，上她最热爱的体育，不用看泰勒老师紧锁眉头的脸。
这样下去不行！9年级开始，所有分数人档案，一个D就把爬藤的路截死！鱼妈一连两天早餐不吃，蓬头垢面地坐在床上，不停上网地毯式搜索。苍天有情！终于被鱼妈的努力感动了，慈爱地送给我们一个完美的老师一一国际长笛大赛金奖的老师啊，他的师爷还是长笛SUZUKI课程的创始人！而且他愿意上门教课！最后还同意了鱼妈中国式的讨价还价！难以置信的鱼妈泪奔了……
太明白自己闺女的音乐细胞有多单薄，鱼妈决定用东方智慧来留住长笛老师，好让他坚持到泰勒老师打消把小鱼赶出乐队念头的那一天。课后，鱼妈的各种甜点水果鱼贯而出；告别时，恭恭敬敬送老师到门口。即使零下负10度，鱼妈也站直了在寒风中屹立，任雪花飘飘！初到美国时
长笛老师对教育的热爱，激活了小鱼休眠的音乐细胞。她化恐惧为力量，每天练足半小时，不管被人嫌吵赶到厕所里，还是旅游途中，到哪都拎着长笛，完全不需要鱼妈的鞋底或巧克力来威逼利诱。孩子如此给力，鱼妈的心都融化了。渐渐地，小鱼的笛声悠然起来，终于吹开了泰勒老师的笑脸……小鱼竟然越来越盼望上音乐课了！
来美国6个月后的一天，小鱼突然说想参加学区荣誉乐队的选拔。
“虽然不一定行，但我会努力！”
选拔赛的曲子提前一个月发下来，让大家回去练。赛前那一晚，一向怕黑的小鱼，一个人站在客厅里一连吹了4个小时，鱼妈困的不行，自己睡觉去了。小鱼后来嘴唇都吹伤了，依然有一个跳跃的转音怎么都滑不过去，气得用了美国国骂：是不是跟哪位先生学的啊？
第二天傍晚，十来部校巴载着几百号乐手浩浩荡荡到指定地点。选拔赛非常严格，有点像《中国好声音》的盲选，五位老师背对你，听完了直接打分，一周后宣布结果。
上帝又一次厚爱小鱼，她终于以倒数第一席长笛，幸运地挤入学区荣誉乐队，这个倒数第一却是她们初中的唯一。学校广播宣布结果的那天，笑在她脸上，挂了一整天……
参加了荣誉乐队，上了台阶，和各路高手合作，眼界开，信心足，学长笛的强迫开始蜕变成一种兴趣。我也开始习惯她带回来的种种音乐荣誉。那位让她“畏惧的”泰勒先生看到小鱼的巨大进步，慷慨地把年级唯一的年度女乐手提名给了她，鼓励她在短短一年的努力与成绩。
三年后，小鱼坐上乐队的长笛首席。
在美国校园，一旦你做出乐队的选择，每周就得拿回家几页满满的新乐谱，三个月就有一次公开演出。你要是不努力，不仅是分数的问题，还会成为拖团队后腿的老鼠屎。学生们不需要老妈描绘彩虹来作驱动，他们自己要每天拼死拼活练下去……成绩就这样一步一步垒起来。
开始时，鱼妈计划小鱼出国读书，不特别在乎分数。小鱼的各种天赋由此得到自由发展的空间。她不但成了国家二级运动员，油画还拿过全国奖喜欢跳舞，烹调，追星，软件编程……通过捣腾自己的专长，小鱼悟出了一个道理：只要足够努力不放弃，没有办不到的事。
学这么多这样那样的，不就是为了培养这种自信和毅力吗？
业余爱好不妨碍学习，相反，会刺激智力与心力的全面开启，才能让孩子开开心心地迈向学霸之路。
小鱼的成长之时，鱼妈也在成长。那支长笛，鱼妈是不是也可以练练呢……
可是，鱼妈后来好后悔，当初为什么不给她起名叫“小音”或者是“小乐”呢？
因为一到了音乐国度，这条小鱼，就活像一条被扔到沙滩上的咸鱼，一丁点活力都没有——
在她6岁的时候，鱼妈痛下决心转手卖掉了那部散发优雅光泽的珠江钢琴，因为她根本就不摸；9岁那年，那把潇洒的吉他，又成了书房一个多余的摆设；小鱼11歲时，鱼妈抱着最后一丝幻想，给了她一把长笛。一年后，它又冷冷的躺入抽屉……
13岁那年，小鱼去了美国，情节突然峰回路转。
小鱼在新环境里，发现这里的孩子几乎都会一两门乐器。
如果你什么乐器都不会，那好，一定会被扔进General Music班，与那些放任自流的孩子们一起混……
鱼妈当然觉得不行。于是豁出去地在音乐专长一栏打了勾，注明“长笛”，给小鱼报了管乐队，并安抚在旁边看着、有些慌乱的小鱼：反正这么多人，你就作个样子而已。中国成语“滥竽充数”，你总还记得这个意思吧？
第一天放学回家，小鱼满脸沮丧，鱼妈追着她屁股转好几圈。
“没事吧？”
“麻麻，这个班只有我一只长笛，没法装！合奏时我小心翼翼的，生怕发出不和谐音。但一露馅，泰勒老师给我一个D，就惨了。”
小鱼每天巴望着痛苦的A Day快点过去，B Day赶紧来临，因为B那天，上她最热爱的体育，不用看泰勒老师紧锁眉头的脸。
这样下去不行！9年级开始，所有分数人档案，一个D就把爬藤的路截死！鱼妈一连两天早餐不吃，蓬头垢面地坐在床上，不停上网地毯式搜索。苍天有情！终于被鱼妈的努力感动了，慈爱地送给我们一个完美的老师一一国际长笛大赛金奖的老师啊，他的师爷还是长笛SUZUKI课程的创始人！而且他愿意上门教课！最后还同意了鱼妈中国式的讨价还价！难以置信的鱼妈泪奔了……
太明白自己闺女的音乐细胞有多单薄，鱼妈决定用东方智慧来留住长笛老师，好让他坚持到泰勒老师打消把小鱼赶出乐队念头的那一天。课后，鱼妈的各种甜点水果鱼贯而出；告别时，恭恭敬敬送老师到门口。即使零下负10度，鱼妈也站直了在寒风中屹立，任雪花飘飘！初到美国时
长笛老师对教育的热爱，激活了小鱼休眠的音乐细胞。她化恐惧为力量，每天练足半小时，不管被人嫌吵赶到厕所里，还是旅游途中，到哪都拎着长笛，完全不需要鱼妈的鞋底或巧克力来威逼利诱。孩子如此给力，鱼妈的心都融化了。渐渐地，小鱼的笛声悠然起来，终于吹开了泰勒老师的笑脸……小鱼竟然越来越盼望上音乐课了！
来美国6个月后的一天，小鱼突然说想参加学区荣誉乐队的选拔。
“虽然不一定行，但我会努力！”
选拔赛的曲子提前一个月发下来，让大家回去练。赛前那一晚，一向怕黑的小鱼，一个人站在客厅里一连吹了4个小时，鱼妈困的不行，自己睡觉去了。小鱼后来嘴唇都吹伤了，依然有一个跳跃的转音怎么都滑不过去，气得用了美国国骂：是不是跟哪位先生学的啊？
第二天傍晚，十来部校巴载着几百号乐手浩浩荡荡到指定地点。选拔赛非常严格，有点像《中国好声音》的盲选，五位老师背对你，听完了直接打分，一周后宣布结果。
上帝又一次厚爱小鱼，她终于以倒数第一席长笛，幸运地挤入学区荣誉乐队，这个倒数第一却是她们初中的唯一。学校广播宣布结果的那天，笑在她脸上，挂了一整天……
参加了荣誉乐队，上了台阶，和各路高手合作，眼界开，信心足，学长笛的强迫开始蜕变成一种兴趣。我也开始习惯她带回来的种种音乐荣誉。那位让她“畏惧的”泰勒先生看到小鱼的巨大进步，慷慨地把年级唯一的年度女乐手提名给了她，鼓励她在短短一年的努力与成绩。
三年后，小鱼坐上乐队的长笛首席。
在美国校园，一旦你做出乐队的选择，每周就得拿回家几页满满的新乐谱，三个月就有一次公开演出。你要是不努力，不仅是分数的问题，还会成为拖团队后腿的老鼠屎。学生们不需要老妈描绘彩虹来作驱动，他们自己要每天拼死拼活练下去……成绩就这样一步一步垒起来。
开始时，鱼妈计划小鱼出国读书，不特别在乎分数。小鱼的各种天赋由此得到自由发展的空间。她不但成了国家二级运动员，油画还拿过全国奖喜欢跳舞，烹调，追星，软件编程……通过捣腾自己的专长，小鱼悟出了一个道理：只要足够努力不放弃，没有办不到的事。
学这么多这样那样的，不就是为了培养这种自信和毅力吗？
业余爱好不妨碍学习，相反，会刺激智力与心力的全面开启，才能让孩子开开心心地迈向学霸之路。
小鱼的成长之时，鱼妈也在成长。那支长笛，鱼妈是不是也可以练练呢……