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高等教育决策与管理的需要推进了高等学校学生培养成本的计量。在我国还没有建立成本核算制度的情况下,目前只能按照成本会计原则,对现有会计资料进行调整,计量高等学校学生培养成本。对一所大学的案例研究证明,利用现有会计资料计量学生培养成本是可行的,可以满足社会对学校成本信息的需要。
高等学校学生培养成本计量的案例研究
【摘 要】
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高等教育决策与管理的需要推进了高等学校学生培养成本的计量。在我国还没有建立成本核算制度的情况下,目前只能按照成本会计原则,对现有会计资料进行调整,计量高等学校学生
【机 构】
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不详,北京师范大学经济与工商管理学院副教授
【出 处】
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教育研究
【发表日期】
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2005年06期
【基金项目】
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本文是教育部人文社会科学研究重大课题“高等教育成本计量研究”全国教育科学“十五”规划重点课题“高等学校生均培养成本研究”的成果之一
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