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通过对相关研究文献的定量分析可以看出,高校校史文化研究与档案文化研究具有持续性、平稳性,总体趋热。该研究涉及学科多且交叉性强,偏重社会科学层面,且以基础理论为主,研究成果的层次偏低,研究内容偏重档案;有高产作者无核心作者,有核心研究机构,高产作者及核心研究机构几乎全部来自高校;一般性成果多,宏观性、实践性成果较少;研究成果的载体以期刊为主,档案学期刊占大头。针对所存在的这些问题,高校应加强组织引导,吸引更多学科的研究者加入其中,使学科分布更加均衡,同时增强研究的计划性、实践性,保持研究的平稳性、持续性,努