血浆uPA系统与非小细胞肺癌相关性探讨

来源 :山东医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linjianvhai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
应用ELISA法检测78例非小细胞肺癌(NSCLC)患者治疗前后血浆尿激酶型纤溶酶原激活因子及其受体、抑制因子(uPA,uPAR,PAI-1)水平。结果NSCLC患者治疗前血浆uPA、uPAR和PAI.1水平均显著升高(P均〈0.001),治疗后均下降。血浆uPA、uPAR、PAI.1水平与肿瘤大小、TNM分期及淋巴结转移相关;与病理类型及分化程度无关。血浆uPA、uPAR、PAI-1之间均呈直线相关。提示血浆uPA、uPAR和PAI-1可作为肿瘤标志物用于肺癌的诊断和病情观察。
其他文献
猪流行性腹泻是由猪流行性腹泻病毒引起的猪的一种急性肠道传染病,以水泻、呕吐和脱水为特征。本病具有一定的季节性,多发生于秋冬、初春季节。各种年龄的猪只都能感染发病,哺乳
〔关键词〕 数学教学;探究性;评价方法;建构  〔中图分类号〕 G633.6  〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2012)  14—0040—01  探究性学习是指以学生为主体,以教师为指导,在教师的启发下,学生进行自主探究、自主实践、自主创新、合作交流等学习活动。中学数学探究性学习有非常重要的作用,所以有关其评价方法研究自然非常重要。教学评价是衡量学生是否掌握知识,获得能
从某种意义上说,口头语言表达能力甚至决定着人们的生存条件。但就我国的教育现状看,学生的听说能力很大程度上落后其读写能力。教师在授课时常常只注重培养学生读和写能力,而
词汇是语言的三大要素之一,是语言的基本材料,是英语教学的一大难题,本文就英语词汇教学方法做以简单探讨。
〔关键词〕 初中英语教学;高效课  堂;措施  〔中图分类号〕 G623.31  〔文献标识码〕 C  〔文章编号〕 1004—0463(2012)  17—0035—01  一、课堂趣味化  兴趣是学生学习知识、增长智慧的一种动力,对学生的学习起着最活跃、最现实、最直接的作用。要想让学生对英语课感兴趣,创设有趣味性的课堂是一种有效手段,高效课堂就是要创设有趣味性的课堂,使人人肯学、想学、乐学。