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为加快湖北省高校在“双一流”建设背景下的前进步伐,基于文献计量的理论建立适当的科研评价指标体系,依据ESI数据库平台,以湖北省进入ESI排名的所有高校为研究对象,从各高校的论文产出角度来分析其科研竞争力现状,并对湖北省高校的发展和存在的问题提出意见及建议。
基于ESI数据库的湖北省高校科研竞争力的计量分析
【摘 要】
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为加快湖北省高校在“双一流”建设背景下的前进步伐,基于文献计量的理论建立适当的科研评价指标体系,依据ESI数据库平台,以湖北省进入ESI排名的所有高校为研究对象,从各高校
【机 构】
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湖北大学图书馆
【出 处】
：
图书馆研究
【发表日期】
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2017年5期
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