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随着国际竞争的加剧，知识型中小企业通过自主创新来获得核心竞争力已迫在眉睫。但知识型中小企业人才、资金和技术匮乏等制约着自主创新。引导企业自主创新从而提升区域，以及国家的竞争优势已成为各级政府的重要使命，政府行为将有助于知识型中小企业摆脱目前困境。
知识型中小企业自主创新的壁垒及政府行为
【摘 要】
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随着国际竞争的加剧，知识型中小企业通过自主创新来获得核心竞争力已迫在眉睫。但知识型中小企业人才、资金和技术匮乏等制约着自主创新。引导企业自主创新从而提升区域，以及国
【机 构】
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华南理工大学
【出 处】
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商场现代化
【发表日期】
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2008年16期
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摘 要：数学源于生活，生活中处处有数学，但有很多学生害怕数学，不喜欢数学，要改变这个状况，必须使学生有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学，体会到数学就在身边，感受到数学的魅力。这就要求数学教学要与学生生活经验相结合，让学生感受到生活化的数学，开阔学生的视野，拓宽学生的学习空间，最大限度地挖掘学生的潜能，从而培养学生的数学兴趣，提高学生的实践应用能力。 关键词：数学；教学；生活 一、
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