儿童精神哲学视野中的“精神”概念—对孙民从先生“商榷”的商榷

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针对我在拙著<儿童精神哲学>中所使用的'精神'概念等等问题,孙民从先生在<学前教育研究>2002年第1期发表了与我商榷的文字,我对此表示感谢.在这里,我试图对他的商榷给予回复,并对他所用的某些概念和推理方法以及所持的某些观念予以必要的商榷.
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