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承诺是一座桥,一座人与人之间心灵的桥;承诺是一把火,一把给人以希望的火;承诺也是一把剑,一把能刺伤人的心灵、让人遗憾、让人后悔的剑。
我有个慈祥的外公,从我记事起,他就一直住在杭州舅舅家,舅舅家并不富裕,许多人挤在一间小小的房子里。
那时,我的学习成绩并不好,而且不思进取,整天只知道玩。外公看在眼里,急在心里,常对我说:“孩子,你要记住,落后就要挨打,只有好好读书,你将来才能过上好日子啊!”
也许是舅舅阿姨们的生活给外公敲响了警钟,让他认识到了学习的重要性,于是他把所有希望都寄托在我身上。但我那时并不理解外公的良苦用心,每当听到“谁家的孩子又考了第一”“谁家的孩子又获奖了”之类的话,我便大胆地说:“外公,我将来一定要考上名牌大学,让你过上好日子。”
话音刚落。我自己都十分吃惊,小心翼翼地看着周围,只见舅舅阿姨们都停下了手中的活,抬头看着我,有的十分惊讶,有的充满怀疑,也有的微笑着,但眼里没有太多的信任。只有外公笑着说:“好!我等着!”说着,还伸出了小手指跟我“拉钩上吊一百年不许变”。
外公的话虽然给了我许多信心,但年幼无知的我马上把承诺抛到九霄云外去了,依旧“做一天和尚,撞一天钟”。
随着时间的推移,外公的身体越来越不好了,但他还是常常打电话问我:“你最近学习怎么样啊?有没有进步?”外公虚弱的声音像一根根泛着寒光的针,刺得我心里好痛,好痛。从那开始,我决定要好好读书。
然而,一天半夜,我在睡梦中迷迷糊糊听到妈妈接电话时颤抖的声音,看到妈妈在灯光下惨白的脸,随后她只拿了件外套,叫醒爸爸和我,哽咽着说:“快!快!我爸他……”我们飞速冲出家门,连夜赶到了杭州。走进病房,眼前是一片惨白,惨白的被单,还有在场所有人那惨白的脸,“外公一”我撕心裂肺地叫着,可回答我的只有窗外那呼啸的狂风。我的心好痛,因为我的承诺已无法向外公兑现了。
“外公,我对不起你。”我只能轻抚着冰冷的墓碑暗自忏悔,但我一定会努力学习,抚慰您的在天之灵。
哎,无法兑现的承诺啊!你是我心中永远的痛。
(指导老师:丁国林)
打饭众生相
吴家欢
对学生而言,不能打人但一定要会打饭,此乃温饱问题。于是就出现了一幅幅生机勃勃的“学生打饭图”。
距下自习尚有35秒。众生早已手持饭盒,凝目盯表,屏息计时,只待铃响。
叮铃铃铃!众学子立即冲出教室,直杀食堂,其速足以与刘翔百米冲刺媲美。楼梯隆隆作响,如闷雷滚过。
至食堂,晚矣!只见人如蚁群,声如乱蜂。无奈,只好奋袖出臂喊将一声举筷擎碗,杀入重围。
男生咧嘴穷吼:“让让!让让!”两臂向前挥舞,开路,俨然披荆斩棘之势。
淑女们亦不甘示弱,努力挤向前方,又高举饭碗皱眉挤眼杀出,一碗饭捧出,早已气喘吁吁,香汗淋漓。更有靓姐靓妹觅得一“彪行大汉”代劳,自己静立一旁候之,待得饭来,微笑接纳,后潇洒飘然而去。悠哉!
更有甚者趁学生会干部走神之时。一路勇往直前冲到队前,丝毫不顾四面八方投来鄙视、忿恨的眼神,其胜利之微笑溢于言表。待将饭打好。凯旋而归。
而此举如引起公愤告之于学生会干部。其立令此人:“罚汝蹲起一百!以儆效尤!速度。速度!”此举大快人心。
排队进入白热化阶段时,布鞋可以狠狠踩在皮鞋上,校服可以紧紧贴在adios上;男生可以挑别一下女生的香水味;女生也可以判断一下男生衣服多长时间没洗……
高大者尽展骠悍强壮之威力,矮小者亦可占短小精悍之优势……目标只有一个:“吃!”
见此情景,吾不禁叹曰:“此中有我君莫笑,只缘身在‘食堂’中。”
(指导老师:荀凤玲)
我有个慈祥的外公,从我记事起,他就一直住在杭州舅舅家,舅舅家并不富裕,许多人挤在一间小小的房子里。
那时,我的学习成绩并不好,而且不思进取,整天只知道玩。外公看在眼里,急在心里,常对我说:“孩子,你要记住,落后就要挨打,只有好好读书,你将来才能过上好日子啊!”
也许是舅舅阿姨们的生活给外公敲响了警钟,让他认识到了学习的重要性,于是他把所有希望都寄托在我身上。但我那时并不理解外公的良苦用心,每当听到“谁家的孩子又考了第一”“谁家的孩子又获奖了”之类的话,我便大胆地说:“外公,我将来一定要考上名牌大学,让你过上好日子。”
话音刚落。我自己都十分吃惊,小心翼翼地看着周围,只见舅舅阿姨们都停下了手中的活,抬头看着我,有的十分惊讶,有的充满怀疑,也有的微笑着,但眼里没有太多的信任。只有外公笑着说:“好!我等着!”说着,还伸出了小手指跟我“拉钩上吊一百年不许变”。
外公的话虽然给了我许多信心,但年幼无知的我马上把承诺抛到九霄云外去了,依旧“做一天和尚,撞一天钟”。
随着时间的推移,外公的身体越来越不好了,但他还是常常打电话问我:“你最近学习怎么样啊?有没有进步?”外公虚弱的声音像一根根泛着寒光的针,刺得我心里好痛,好痛。从那开始,我决定要好好读书。
然而,一天半夜,我在睡梦中迷迷糊糊听到妈妈接电话时颤抖的声音,看到妈妈在灯光下惨白的脸,随后她只拿了件外套,叫醒爸爸和我,哽咽着说:“快!快!我爸他……”我们飞速冲出家门,连夜赶到了杭州。走进病房,眼前是一片惨白,惨白的被单,还有在场所有人那惨白的脸,“外公一”我撕心裂肺地叫着,可回答我的只有窗外那呼啸的狂风。我的心好痛,因为我的承诺已无法向外公兑现了。
“外公,我对不起你。”我只能轻抚着冰冷的墓碑暗自忏悔,但我一定会努力学习,抚慰您的在天之灵。
哎,无法兑现的承诺啊!你是我心中永远的痛。
(指导老师:丁国林)
打饭众生相
吴家欢
对学生而言,不能打人但一定要会打饭,此乃温饱问题。于是就出现了一幅幅生机勃勃的“学生打饭图”。
距下自习尚有35秒。众生早已手持饭盒,凝目盯表,屏息计时,只待铃响。
叮铃铃铃!众学子立即冲出教室,直杀食堂,其速足以与刘翔百米冲刺媲美。楼梯隆隆作响,如闷雷滚过。
至食堂,晚矣!只见人如蚁群,声如乱蜂。无奈,只好奋袖出臂喊将一声举筷擎碗,杀入重围。
男生咧嘴穷吼:“让让!让让!”两臂向前挥舞,开路,俨然披荆斩棘之势。
淑女们亦不甘示弱,努力挤向前方,又高举饭碗皱眉挤眼杀出,一碗饭捧出,早已气喘吁吁,香汗淋漓。更有靓姐靓妹觅得一“彪行大汉”代劳,自己静立一旁候之,待得饭来,微笑接纳,后潇洒飘然而去。悠哉!
更有甚者趁学生会干部走神之时。一路勇往直前冲到队前,丝毫不顾四面八方投来鄙视、忿恨的眼神,其胜利之微笑溢于言表。待将饭打好。凯旋而归。
而此举如引起公愤告之于学生会干部。其立令此人:“罚汝蹲起一百!以儆效尤!速度。速度!”此举大快人心。
排队进入白热化阶段时,布鞋可以狠狠踩在皮鞋上,校服可以紧紧贴在adios上;男生可以挑别一下女生的香水味;女生也可以判断一下男生衣服多长时间没洗……
高大者尽展骠悍强壮之威力,矮小者亦可占短小精悍之优势……目标只有一个:“吃!”
见此情景,吾不禁叹曰:“此中有我君莫笑,只缘身在‘食堂’中。”
(指导老师:荀凤玲)