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邓小平在教育的战略地位、教育的指导思想、教育的培养目标、教育的战略措施以及教育的基本内容等方面,都作了精辟的论述,形成了系统的、科学的邓小平教育理论.
邓小平教育理论试说
【摘 要】
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邓小平在教育的战略地位、教育的指导思想、教育的培养目标、教育的战略措施以及教育的基本内容等方面,都作了精辟的论述,形成了系统的、科学的邓小平教育理论.
【机 构】
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巢湖学院
【出 处】
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巢湖学院学报
【发表日期】
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2003年1期
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