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对学生来说，班集体就是他们的“第二个家”，是他们日常学习、成长的地方。而班主任就是这个集体的“大家长”。班主任要想搞好整个班级的管理工作，必须要扮演好“严父”与“慈母”的角色，要坚持严与爱的统一，坚持既要严格要求学生的学习和生活，又要关心爱护学生。本文主要分析了班主任在班级中的作用，提出了加强班主任班级管理的方法。