【摘 要】
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随着课程改革的实施,“一纲一本”教学方式已经被打破,“一标多本”的局面焕发出勃勃生机。本文基于三序结合原则的编写方法对比人教版、鲁科版和苏教版中“氯气的性质”一节
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随着课程改革的实施,“一纲一本”教学方式已经被打破,“一标多本”的局面焕发出勃勃生机。本文基于三序结合原则的编写方法对比人教版、鲁科版和苏教版中“氯气的性质”一节的“三序”进行梳理,对教学中教科书合理使用提出建议。
With the implementation of the curriculum reform, the “one class and one book” teaching method has been broken, and the situation of “one mark and many books” is full of vitality. Based on the method of compiling the three-order combination principle, this article compares the “three orders” of the “Chemical properties of chlorine” section in the People’s Education Press, Luke Publication, and Jiangsu Education Press, and puts forward suggestions for the rational use of textbooks in teaching.
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