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高中英语语法涵盖范围广、难度大、知识琐碎,是学生学习英语所面临的一大难题。教师应如何行之有效地教授高中英语语法知识?笔者尝试将情境教学模式和当前以井喷之势迅猛发展的微课相结合,探索优化高中英语语法教学的新模式。
基于情境教学模式的高中英语语法微课的设计
【摘 要】
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高中英语语法涵盖范围广、难度大、知识琐碎,是学生学习英语所面临的一大难题。教师应如何行之有效地教授高中英语语法知识?笔者尝试将情境教学模式和当前以井喷之势迅猛发展
【机 构】
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福建省南平第一中学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2015年33期
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