《曼哈顿中转站》的后现代性解读

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  摘 要:美国后现代派作家约翰
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摘要:我们国家要发展、要强大离不开人才,只有培养出更多的人才,国家才会壮大,总之,大学生就是我们国家的希望,他们肩负着我们国家的希望和未来,在高校课堂中对大学生的教育要跟上教育的步伐,改变大学生的思想意识,让他们的创新思维和创新精神得到提高,对于他们将来走上工作岗位有很大的帮助,课堂上要让学生能够主动学习文化课程,在学习中运用他们的自学能力,调动他们的主观思想意识,从内心认识到知识要与实践相结合才
摘要:在化学教学当中,实验教学是非常重要的组成部分,不仅能深化學生对知识、概念的理解,也能引导学生在学习中更好地自主、合作、探究,使得学生亲身经历知识发展的过程,使得学生得到更多。因此,在核心素养的导向下,教师也应对化学实验教学进行改进和完善,保障实验教学的开展,使得学生有更多的收获。基于此,本文将以此为话题,对探究实验的改进对策进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。  关键词:核心素养;
以一个二总线应用实例,讨论了二总线隔离器的硬件及软件处理思想.
摘 要:本文采用磁控溅射技术,通过改变沉积温度在玻璃衬底上制备了一系列TiN薄膜。利用XRD进行了物相鉴定,使用分光光度计、椭圆偏振光谱仪和四探针电阻仪测试了TiN薄膜的光学性能。结果表明:制备的TiN薄膜为多晶态立方结构TiN,且随着衬底温度的升高,薄膜结晶性提高,折射率减小,消光系数升高。  关键词:磁控溅射技术;TiN薄膜;NaCl  一、 引言  TiN薄膜属于第Ⅳ族过渡金属氮化物。NaC