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教师美是在职业特点的基础上,结合教师自身具备的审美素养,在教育教学过程中展现出来的具有一定艺术性和吸引力的事物,主要包括职业美、教学美、师生美、形象美;其中职业美是教师美的内在要求,教学美是教师美的具体体现,师生美是教师美的侧面反映,形象美的教师美的外在表现。
略论教育教学过程中“教师美”的多维性
【摘 要】
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教师美是在职业特点的基础上,结合教师自身具备的审美素养,在教育教学过程中展现出来的具有一定艺术性和吸引力的事物,主要包括职业美、教学美、师生美、形象美;其中职业美是
【机 构】
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山西师范大学教育科学研究院
【出 处】
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新课程研究
【发表日期】
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2019年6期
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