【摘 要】
：
近年来,随着我国与韩国政治、经济、文化等方面交流与合作的不断发展,社会对韩语专业人才的需求不断增加,开设韩语专业的高校也日益增多。因此,能否及时根据社会需求进行教育
论文部分内容阅读
近年来,随着我国与韩国政治、经济、文化等方面交流与合作的不断发展,社会对韩语专业人才的需求不断增加,开设韩语专业的高校也日益增多。因此,能否及时根据社会需求进行教育教学改革,为社会培养出高素质的毕业生,是应用韩语专业生存与发展的关键。
In recent years, with the continuous development of exchanges and cooperation in political, economic and cultural fields between our country and South Korea, the demand for Korean professionals in the community has been constantly increasing, and colleges and universities offering Korean majors have also been increasing. Therefore, it is the key to the survival and development of Korean major to be able to conduct education and teaching reform according to social needs in time and train high-quality graduates for the society.
其他文献
摘 要：古诗词是中国优秀的传统文化，古人通过诗句来传达自己的感情。那些或忧郁或悲伤或激动的情绪都被诗人藏在字里行间。除了这种情感带来的美，诗词还有节奏美。由于诗词具有节奏感强，韵律美的特点，所以诗词的魅力更加的迷人。读者不仅能够从诗句中体会诗人的感情还能够从文字中感受那份古风古韵。总之，诗词中蕴含的美是不容忽视的，对于小学生而言，感受诗词中的美也同样重要。本文主要就小学语文古诗词中的美展开了相应的
摘 要：作文教学是小学语文的重要组成，学好作文，对于小学生写作能力和语言表达能力的培养，非常关键。随着不断推进的新课程改革，如何解决小学小学语文作文教学中存在的问题，提高小学生的语文能力和写作质量，是每一个小学语文教师亟待解决的课题。本文针对小学语文教学中作文教学存在的问题，提出相应的新课改下小学语文作文指导策略，旨在提升作文教学的有效性。 关键词：小学语文；作文教学；有效性 这里结合自身的教
摘 要：在作文教学中，教师应积极强化开放意识，才能指引学生作文回归本真。唯有向生活开放，让学生思维开放，让学生情感开放，才能使我们学生的习作更加彰显主体的生命本色、习作内容的生活本色、习作形式的生态本色。文章联系当前作文教学严重偏离课标的倾向，从“本真”的视角深入探究作文教学。 关键词：作文教学；本真；开放；思维；情感 长期以来，我们教师深受“高考指挥棒”的影响，作文教学偏离课标倾向严重，模式
摘 要：古诗文是中华民族文化遗产的精华，根据中华传统文化的重要性，新课标要求、学生发展需要，初中语文教师应重视利用古诗文教学滋润学生的心田——即在古诗文教学过程中，把树德立人的教学目标春风化雨、润物无声的渗透进学生的心田。教师通过开展经典诵读、引导学生与古人进行心灵对话、启发联想想象帮助学生认识传统文化，吸收民族智慧，形成积极的人生态度和正确的价值观。 关键词：古诗文教学；价值观；意义；方法
摘 要：在作文教学时，教师可通过创设生活情境积累写作素材，可通过创设文本情景增强写作体验，可通过创设细节情景，最终让学生写出更浓情、更哲思、更能抓住读者心理的优秀作文。 关键词：情景法；写作素材；写作体验 一直以来，作文教学既是语文学科的重点，也是难点。中考分值占整体比重甚至超过40%。在现实的作文写作中，许多学生难以用有效的语言来表述个体思维，写出的作文或者行文枯燥，或者语言不顺，或者华而无