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工具理性的肆意猖獗,人们对科学的崇尚,忽视了＂人＂的关怀。当前,应回归生活,把目光专注于人在其中现实地交往与生存、现实地创造价值和意义的生活世界。同时,凸显高校思想政治教育路径的生活色彩,实现从＂形而上＂到＂形而下＂的转向,从价值描述到生活叙事的转向,从＂道德权威者＂到＂道德成长者＂的转向。
生活世界视域下的高校思想政治教育
【摘 要】
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工具理性的肆意猖獗,人们对科学的崇尚,忽视了＂人＂的关怀。当前,应回归生活,把目光专注于人在其中现实地交往与生存、现实地创造价值和意义的生活世界。同时,凸显高校思想政治
【机 构】
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九江学院政法学院副教授、哲学博士
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2010年6期
【基金项目】
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2010年江西省教育厅教学改革课题“有效性视域下的高校思想政治教育实践教学研究”的成果之一,批准文号JXJG-10-17-30.
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