乡村振兴战略既为乡村旅游带来了新的发展契机和政策红利，也意味着乡村旅游将要迈入高质量发展的快车道。目前，不同尺度下的乡村旅游规划编制工作相继展开，由于乡村旅游规划存在着规划失灵、科学性缺失、实践落差与空间矛盾等问题，导致规划并未发挥应有效力，乡村旅游产业发展目标不明，发展水平不高。文章以乡村振兴战略总体要求为背景，解读乡村振兴与乡村旅游发展的契合点，反思乡村旅游规划中存在的问题与掣肘，重解规划目标
＜正＞在阅读教学活动中,读后阅读是读前阶段、读中阶段的升华与拓展,是对阅读活动的一种反馈和输出,是教师引导学生从浅层次理解转向深层次探究和学习的过程,可实现学生阅读能力、思维能力、分析能力和语言运用能力的提升。因此,教师必须要重视阅读教学的读后活动设计,遵循一定的原则,从根本上提高阅读效果。一、阅读教学的读后活动设计原则针对当前初中英语的教学情况来看,为了最大程度提高学生的英语素养和综合能力,教师
目的 分析头孢唑林钠和头孢呋辛钠分别联合奥硝唑注射液治疗口腔颌面间隙感染的经济性。方法 回顾性分析95例口腔颌面间隙感染患者的病历资料，根据药物治疗方案不同设为2组，45例采用头孢唑林钠联合奥硝唑注射液治疗为A组，50例采用头孢呋辛钠联合奥硝唑注射液治疗为B组。比较2组患者的临床疗效和不良反应发生情况，并采用成本-效果分析法对2种治疗方案中抗菌药物使用的经济性进行评价。结果 2组患者的年龄、体重指
目的 探讨依达拉奉后处理对神经元糖氧剥夺损伤的保护作用及对活性氧（ROS）/硫氧还蛋内结合蛋白（TXNIP）/NOD样受体相关蛋白3（NOD-like receptor associated protein 3, NLRP3）信号通路的影响。方法 培养新生SD大鼠皮质神经元，经免疫荧光染色鉴定后随机分为神经元组、依达拉奉组、糖氧剥夺组、糖氧剥夺+依达拉奉组4组。各组神经元在完成处理后以CCK-8试
＜正＞男性迟发性性腺功能减退症（late-onset hypogonadism in male,LOH）是部分中老年男性以血清睾酮水平降低，伴自主神经功能紊乱，精神心理障碍和性功能改变为主体症状的一组症候群[1]。随着我国人口老龄化进程以及老年医学的发展，LOH逐渐受到重视，睾酮替代疗法（testosterone replacement therapy,TRT）是治疗LOH的主要方法，但存在一定的
【目的】观察清利兴痿汤联合西药他达拉非口服及规范化有氧运动的三联疗法对湿热肾阳虚型阳痿患者的早期临床疗效。【方法】将68例湿热肾阳虚型阳痿患者随机分为治疗组和对照组，每组各34例。所有患者均需清淡饮食、禁烟酒、畅情志、性生活规律适当。在此基础上，对照组给予西药他达拉非口服及规范化有氧运动治疗，治疗组给予清利兴痿汤联合西药他达拉非口服及规范化有氧运动的三联疗法治疗，疗程为4周。观察2组患者治疗前后国
议题情境的创设是议题式教学必不可少的组成要素，科学合理的情境创设，有利于更好地发挥议题的功能价值，高质量地推进教学过程。创设议题情境是议题式教学活动得以开展的关键环节，在议题情境创设中要突出结构化、思辨性、生活化、价值导向性，以更好地促进议题式教学在高中思想政治课堂的实施，培育学生的学科核心素养目标。
经学者研究，已知上博简《鲍叔牙与隰朋之谏》中的“人之与者而食人”,说的是易牙“杀子以适君”之事。易牙所杀之子，据古书记载及学者研究，应为首子，且为婴儿。循此线索，可知“人之与者而食人”中的“与”应读为“举”,为抚育的意思，其中的“食”应是给别人吃的意思，“人之与（举）者而食人”的意思就是：人们所抚育的（婴儿）,（易牙）却给别人（齐桓公）吃。