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古诗事元素在不同诗体中有不同的呈现形态与表现艺术,教学时需要区别对待.首先,叙事诗事元素教学要紧扣“叙事”与“诗”相交融的特点.一方面要区分叙事诗的核心是事还是情,以突显叙事诗与叙情诗在教学上的不同要求,另一方面要体现出诗体特性.其次,抒情诗事元素教学要抓住“事”与“情”的关系,根据叙事类、用事类等不同的表现类型区别施教.