核心素养理念下的初中数学课堂教学实践

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初中是学生在学习中的重要阶段,学生在初中这一阶段会对数学学习有一些比较深切的认识.所以,教师也非常重视学生在这一阶段数学能力的培养,采取创新的教学方法以让学生充分融入到课堂学习当中.与此同时,课堂教学方式的创新应该与教学背景相结合,首先要对学生目前所掌握的知识状况进行了解,在教学过程中将核心素养的培养在教学过程中进行融入,最终使学生在课堂实践中的核心素养得到有效提高.
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