糖水加糖甜更甜——对一道课本例题的多角度思考

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普通课本例题,潜藏着很丰富的教学功能,在教学中,教师可根据学生实际,对其潜在功能进行有选择性的取舍,从而让课本例题变成宝贵的智力财富,促进学生数学思维能力的发展。这对培养学生的创新意识和数学素养具有特别重要的意义。 Ordinary textbook example, lurking a very rich teaching function, in teaching, teachers according to the actual students, their potential function of the selective choice, so that textbook examples into valuable intellectual wealth, and promote students’ ability to math thinking development of. This is of particular importance to students’ innovative awareness and mathematical accomplishment.
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