植根民族土壤 面向国际社会——日本母语教育概说

来源 :中学语文教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qianwenlong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
日语是日本的母语,但“日本语教育”并不指母语教育,而是指以日语为外语的第二语言教育。日本的母语课程称为“国语”,自1900年“国语科”独立以来,日本国语教育不断发展完善。以民族文化为核心,以语言实用为原则,以国际理解为背景,已成为日本母语教育的鲜明特色。 Japanese is the mother tongue of Japan, but “Japanese language education” does not mean mother-tongue education but the second language education that uses Japanese as a foreign language. The mother tongue course in Japan is called “Mandarin”. Since the independence of the “National Language” in 1900, the Japanese language education has continued to develop and improve. Taking the national culture as the core, the principle of language and practicality, and the international understanding as the background, it has become a distinctive feature of Japanese mother-tongue education.
其他文献
本文分析了高等院校计算机专业学生Java语言上机实验教学所采用的平台及Java集成开发环境的现状,阐述了采用Linux平台的优点,给出Ubuntu Linux系统下实验教学的步骤.
目的研究激光刻蚀等离子体质谱法对打印纸品牌的区分能力。方法收集了国内20个不同品牌的打印纸,应用激光剥蚀等离子体质谱方法进行元素分析,并采用SPSS系统聚类方法对测试数
指出了大学物理教材中刚性双原子分子的转动自由度的个数不能用通常的方位角(α,β,γ)来确定,而用球坐标系可以准确地说明这一问题.