【摘 要】
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思政课在公安院校课程体系中地位特殊,是为党铸魂、为国育警的关键课程。公安院校思政课面临的主要问题是认识理念存在偏差、教学内容不够鲜活、教学过程缺乏感染力、教学手段与方法滞后于时代发展以及考核脱离认识性和应用性标准。解决上述问题的改革创新策略有:转变思政课的教学理念,优化和更新思政课的教学内容,创新思政课的教学形式、方法与手段,变革思政课的考核形式等。
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十三五”规划2017年度课题“公安院校大学生思想政治教育的亲和力研究”(JG17DB529)。
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思政课在公安院校课程体系中地位特殊,是为党铸魂、为国育警的关键课程。公安院校思政课面临的主要问题是认识理念存在偏差、教学内容不够鲜活、教学过程缺乏感染力、教学手段与方法滞后于时代发展以及考核脱离认识性和应用性标准。解决上述问题的改革创新策略有:转变思政课的教学理念,优化和更新思政课的教学内容,创新思政课的教学形式、方法与手段,变革思政课的考核形式等。
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