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从语言能力、文化品格、思维品质与学习能力等四个方面简要分析核心素养的内涵。结合英语教学实践,基于学生核心素养发展,探索中职英语活动开展的有效形式,阐述语用接龙活动、角色扮演活动、模仿秀活动、辩论比赛活动、多元游戏活动等,旨在促进学生核心素养的发展,全面提升中职英语活动教学的有效性。
基于核心素养培养的中职英语活动设计
【摘 要】
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从语言能力、文化品格、思维品质与学习能力等四个方面简要分析核心素养的内涵。结合英语教学实践,基于学生核心素养发展,探索中职英语活动开展的有效形式,阐述语用接龙活动
【机 构】
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浙江省台州市黄岩区第二职业技术学校
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2019年04期
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