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在语文学科领域,因为旧的教育思想的束缚,以及作文教学的知识、能力的结构体系本来就很难体现线性序列,更何况教法上有存在一些不尽合理的地方,因此要达到理想的教学效果,很不容易.本文针对这种现象提出用逆向思维等方法来培养学生写作中的创新思维.使学生能辟蹊径,有新的见解,从而写出令人耳目一新的文章.
创新思维在作文教学中
【摘 要】
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在语文学科领域,因为旧的教育思想的束缚,以及作文教学的知识、能力的结构体系本来就很难体现线性序列,更何况教法上有存在一些不尽合理的地方,因此要达到理想的教学效果,很
【机 构】
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丽水第二高级中学语文组,浙江,丽水,323000
【出 处】
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金色年华
【发表日期】
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2011年6期
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