只有变革过去陈旧的教学模式,才有可能实现教学改革的深化。在过去陈旧的教学模式中,教师是整个教学活动的重心,学生的学习热情和学习积极性无法得到足够的刺激和促进,这对于
初中阶段,是学生全面发展的关键时期。初一的学生刚刚升入初中,有其自身的特殊性。此时,正确地引导学生,帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观,是极为必要的。在初一学生
“时雨及芒种，四野皆插秧。”小时候，每到芒种时节，爷爷便扛着犁，赶着黄牛去田里耕种，看着那一株株嫩绿的禾苗迎风招展，爷爷的脸上便笑开了花。 “芒种忙，麦上场。”正如农谚所说，每逢芒种节气，田间地头的农活儿总是会让人们忙成一团。芒种芒种，连收带种 芒种是24节气中的第9个节气。芒种的字面意思是“有芒的麦子快收，有芒的稻子可种”。芒种，既是北方金黄饱满的麦粒，也是南方扎根土地里的稻种，既播种，又收
2020年新年伊始,新冠肺炎的蔓延牵动了国人乃至全球人民的心,无数医疗工作者不顾个人安危奔赴一线,“隔离”、“封城”成了这个春节的关键词。各个行业停工停产,教育行业也不
围绕商用多联机空调系统设计中存在的全热交换器选择、外机容量的确定、冷媒管长的修正、系统施工安装控制等问题,剖析了产生这些问题的原因,并探讨了解决问题的对策。
延安时期,面对国民党对中共的封锁和负面宣传,中国共产党为改善自身形象,为争取外援进而赢得抗战胜利做了诸多工作。在多方因素影响下,1944年美军观察组赴延安考察得以成行。观察组成员在赴延安考察期间,同中共进行深入接触、交流后,看到了中共真实的面貌和形象,并通过撰写考察报告等形式,将中共形象传递给外界,一定程度上改善了中共的国际形象。本文在始终遵循辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上,运用观察组成员报告