翻转课堂,让英语学习更灵性——小学英语运用翻转课堂模式的探究

来源 :小学生作文辅导(读写双赢) | 被引量 : 0次 | 上传用户:PEARTREE123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
翻转课堂是一种充分体现学生主体地位、调动学生学习积极性的教学模式,翻转课堂模式的应用能够让学生以教师的身份进行知识的分析与讲解.对于小学英语教学来说,翻转课堂模式的应用对于提高学生对英语知识的理解以及提升英语口头表达能力都有很大的帮助.本文结合翻转课堂模式的具体原则以及小学英语具体知识,对翻转课堂模式在小学英语教学中的应用进行简要分析.
其他文献
一、启发谈话,初见“鱼法”作文rn1.师生对话rn(1)我来自盐城市腾飞路小学,大家可以叫我杨老师.rn(2)我今年五十岁,已步入中年.rn(3)我家离学校,步行约二十分钟,骑电动车约10
期刊
语文教学的重要组成部分之一就是阅读教学,小学阶段是小学生接受教育的重要基础阶段,是进行语文阅读积累的重要时期,对小学生阅读能力和语文素养的提高都有重要意义.在新课标
期刊
The source rupture process of the MS7.0 Lushan earthquake was here evaluated using 40 long-period P waveforms with even azimuth coverage of stations.Results rev
由山东地矿六院完成的《威海市大邓格矿区金及多金属矿详查报告》通过评审。本次详查共圈出共(伴)生和独立矿体19个。大邓格矿区位于威海市区南东22km处。该矿区大地构造复杂
教学是师生在课堂中融合统一的过程,同时也是教师教学相长、师生共同发展的过程。因此,师生在教学中的积极互动对于成功教学有重大意义。随着新课改的近一步推进与深化,互动
从表面上看,目前各国宏观经济政策的确陷入了两难境地:继续扩张性政策,可能会进一步助长通胀预期,并引发一系列新风险;如果贸然转向紧缩性政策,难免会伤及并不牢固的经济增长
14W 高保真音响放大器TDA2030是一个五瓦管壳封装的单片集成电路。可用作为低频甲乙类放大器,其特点是在±14V/4Ω、失真度=0.5%的情况下提供14W 的输出功率。在±14V 时,带
实验材料:rn一个柠檬、一支干净的毛笔、一个杯子、一张白纸。rn实验步骤:rn1.切开一个柠檬,把汁挤进杯子里。rn2.用一支干净的毛笔蘸着柠檬汁在白纸上写字,注意不要蘸得太多。
历史学科是一门综合性很强的人文学科,涉及的知识广泛。正是它所具有的独特性质,使其拥有包括文字、图片资料、影视资料和历史文物等的丰富教学资源。然而,现在初中历史教学