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<正>在新课程改革的推进与实施过程中,我们欣喜地看到,不管是学生的语言表达能力,还是实践操作能力和探究能力都有了进步。但是我们不得不承认,良好学习习惯的养成仍然是初中数学教学当中的弱点之一,并突出表现为作业、练习和考试当中的"粗心大意"。在多数家长和教师看来,学生在作业、练习和考试当中出现计算错误、漏题、漏写答案等情况并不是什么大问