切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
实行劳动保障监察网格化监管
实行劳动保障监察网格化监管
来源 :中国劳动 | 被引量 : 0次 | 上传用户:miskiller
【摘 要】
:
国务院《劳动保障监察条例》提出用工所在地管辖的属地化模式,给市辖区劳动保障监察机构提出了挑战,现有的劳动保障监察工作体制已不能满足形势的需要.创新监管方式,实行网络
【作 者】
:
姜起祥
【机 构】
:
山东省青岛市四方区劳动保障局
【出 处】
:
中国劳动
【发表日期】
:
2006年2期
【关键词】
:
劳动保障监察条例
监管方式
劳动保障监察机构
劳动保障监察工作
网格
监管模式
市辖区
属地化
国务院
网络化
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
国务院《劳动保障监察条例》提出用工所在地管辖的属地化模式,给市辖区劳动保障监察机构提出了挑战,现有的劳动保障监察工作体制已不能满足形势的需要.创新监管方式,实行网络化监管模式是市辖区劳动保障监察机构的一项紧迫任务.
其他文献
茶之韵--传统文化与极简主义的契合
为增加且丰富室内空间设计形式的多样性,把中国传统文化注入设计中,为中国室内设计提供更多的思路和途径。既分析了极简主义的特点、设计理念及表现手法,也分析了茶文化的内
期刊
极简主义
茶文化
天人合一
融合
传统文化
MinimalismTea cultureHarmony between man and natureFuseTra
检验技能竞赛在《血液学检验》实验教学中的应用
医学检验技术专业注重学生的实验技能,实验教学在专业课程体系里占有很大比例,为培养适应社会发展的应用技术型人才奠定了基础。检验技能竞赛是评价学生动手实践能力,检验教
期刊
医学检验技术检验技能竞赛
SOP标准
教学改革
浅谈项目质量管理与创优工作
优质工程应具备结构安全可靠,观感上佳,做工精细,交工资料齐全,交流性、真实性和逻辑性强,时序关系明确,施工过程及交付使用后,未发生质量安全事故,质量通病得以很好克服,积极采用新技
期刊
质量控制策划
过程质量管控
质量监督
quality control plan process quality control quality monitori
卡里巴大坝修复与重建的选择分析
摘 要 卡里巴大坝是目前世界上水容最大的水库,南非风险管理研究所2015年的一个报告中发出警告,卡里巴大坝急需修复,否则整个大坝就会崩溃,350万人处于危险之中。赞比西河管理局给出3个可行的选择,分别是:第一,修复现有的卡里巴大坝;第二,重建卡里巴大坝;第三,拆除卡里巴大坝,并建造10~20个小水坝来代替卡里巴大坝。本文通过分别比较三个选项的成本与收益,得出最终的选择——拆除现有的卡里巴大坝,并用
期刊
卡里巴大坝
成本收益的分别比较
级联
欠发达地区农保工作的突破
当前,现行农村养老保险制度存在着一些不稳定因素.制度的建立和撤消,缺少农民与政府的一种持久性契约,随意性大.而且,随着金融机构存款利息的不断下调,政府又迟迟没有相关扶
期刊
欠发达地区
农保
农村养老保险制度
农村社会养老保险
农民养老保险
集体经济
不稳定因素
农民纯收入
服装设计教育中设计能力评判标准的构建
论证设计能力是服装设计教育的内核即区分职业教育的重要标识,构建设计能力评判标准。通过对服装设计能力界定和结构模块入手,从研究调研、设计过程、个人视角三个层次来构建
期刊
服装设计教育
设计能力
设计教学
评判标准
Fashion design EducationDesign abilityDesign teachingEvalu
型钢混凝土在节点设计中值得注意的几点问题
主要阐述了型钢混凝土结构在型钢柱与型钢梁的拼接、混凝土梁与混凝土柱中的钢筋束的布置、节点核心区域的箍筋布置等节点设计中值得注意的一些问题,以及结合具体工程在施工过
期刊
SRC
实腹式型钢混凝土梁
实腹式型钢混凝土柱
钢筋束
剪切破坏
等强连接
反弯点
全熔透焊接
科学研讨,提升小学科学课堂中学生探究能力
小学阶段是学生认识科学世界的初级阶段,学生对科学世界的好奇心是课程教学顺利开展的有效切入点。科学研讨是小学科学课程教学中具有可行性的一种教学方法,文章重点探讨了如
期刊
小学科学
讨论交流
教学策略
美术活动中如何尊重幼儿的自我表现和创作
幼儿是一个独立且富有个性的个体,有着自己的理解、情感和表达。教师应尊重幼儿的个性发展,尊重幼儿在美术活动中的自我表现和创作:理解幼儿欣赏美的行为,共同确立美术创作的
期刊
幼儿
美术活动
自我表现
自我创作
其他学术论文