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多样化的教学方式被运用于高校思想道德教育,以提高学生的思想政治素养并初见成效,但也暴露出一些问题,制约了大学生思想道德教育有效性的提高。以民办高校的思想政治理论课实践教学为例,探讨了其中存在的问题,并提出了建立规范的实践教学运行机制、加强教师培训、完善教学基础设施、实践教学以校园文化和社团活动为依托、与专业课教学相结合等几点改善建议。