【摘 要】
:
实行快乐教学法,首先要激发学生的学习兴趣,兴趣是学生学习的动力,它总是与快乐相伴出现.快乐教学是一种教学手段,更是一门艺术、一种理念、一种原则,有利于提高课堂教学效果
【机 构】
:
广西省百色市平果县第九小学 广西 百色 531499
论文部分内容阅读
实行快乐教学法,首先要激发学生的学习兴趣,兴趣是学生学习的动力,它总是与快乐相伴出现.快乐教学是一种教学手段,更是一门艺术、一种理念、一种原则,有利于提高课堂教学效果,达到培养学生各种素质的目的.
其他文献
中华武术,源远流长,博大精深。几千年来,武术是中华儿女强身健体,抵御外敌的有力手段。1988年,亚奥理事会将武术列为亚运会正式比赛项目。1990年,武术比赛正式出现在亚运会上
目的:探索可吸收螺钉治疗四肢骨关节骨折的临床价值.方法:本次研究对象为100例四肢骨关节骨折,随机分两组,各组50例,再分别实施传统手术和可吸收螺钉手术.结果:观察组患者的
作为起步阶段的小学数学,打下坚实的基础,掌握科学的学习方法是教学的重要任务.在课堂教学过程中,将自主探索教学与游戏相结合开展,使知识蕴含于游戏中,引导学生在对游戏自主
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
德国“隐形冠军”企业在华招聘人才的过程中有着鲜明特色,本文通过分析某德国企业为其中国子公司招聘销售工程师的实际案例,结合胜任力模型、人与组织匹配理论、人与岗位匹配
校本化“三主式102510”教学法,重在三主式,即“发挥教师的主导作用,确保学生的主体地位和优化训练的主线功能”.通过教学实践,我们认识到“充分发挥教师的主导作用”是“确
数学教学中教师要创设情境激发学生学习的兴趣,学生才能自主地、自觉地去观察、学习、研究和探索,体验和享受成功的快乐.
目的:分析探讨氨氯地平阿托伐他汀钙片治疗高血压合并冠心病的临床效果.方法:对我院2015年10月—2017年5月间收治的70例高血压合并冠心病患者进行分组护理,采用信封法进行分
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
幼儿园要定期开展幼儿绘本阅读活动,这对幼儿综合素质的提高起到了很强的推动作用.本文从学校、家长、自然与社会四个方面分析了幼儿园绘本教学中多元教育资源开发利用.