【摘 要】
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一、基本内涵＂三学＂指三个基本教学环节：创境预学、互动探学、反馈省学。创境导学阶段,教师的主要任务是创设情境、问题导入,即根据教学实际创设学习情境,让学生明确学习目的和
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一、基本内涵＂三学＂指三个基本教学环节：创境预学、互动探学、反馈省学。创境导学阶段,教师的主要任务是创设情境、问题导入,即根据教学实际创设学习情境,让学生明确学习目的和任务。学生的主要任务是明确目标、前置预学,即根据目标要求,完成预习任务。互动探学阶段,教师的主要任务是导演互动、循序推进,即根据教学预设,
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