谈谈教学设计原理对传统备课理论的改进

来源 :韶关大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xixicoco606
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现代教学设计,比传统意义上的备课,具有更多的优点,这就是:教学设计对教学活动,采取了更加科学主义的处理;教学设计中学生的学习内部有更加深入的了解;教学设计将学习事件与教学事件对应起来寻求教学设计的依据。
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