【摘 要】
：
中国应该确立什么样的政治文明,是邓小平一直关注的焦点问题.尽管邓小平对中国特色政治文明的基本内涵和目标模式的论述在不同时间、不同条件、不同场合强调的着重点不同,但
论文部分内容阅读
中国应该确立什么样的政治文明,是邓小平一直关注的焦点问题.尽管邓小平对中国特色政治文明的基本内涵和目标模式的论述在不同时间、不同条件、不同场合强调的着重点不同,但仍可以从中提炼和综合出民主至上、政治主导、制度权威、监督制约等四个变量,进而构成邓小平有中国特色政治文明基本内涵和目标模式的四个生长点和支撑点.而政治文明的战略意义则在于:它是社会主义现代化的本质要求;它是推动中国政治体制转型,从而促进社会主义现代化良性发展的客观需要;它是社会主义中国跳出历史周期率支配,实现社会稳定和国家长治久安的关键所在.
其他文献
现阶段,社会不断进步,人们的生活水平明显提升,食品业得到飞速发展。与此同时,食品安全问题成为当前社会大众广泛关注的焦点。为了能够让人们吃到健康食品,我国设立了食品安
我国对外的工程承包工程中的联合体类型主要是合同型,与法人型联合体不同,合同型联合人体不拥有独立的法人身份。联合体由拥有不同优势的各方联合而成,分工范围不同,牵头方应
弯曲蠕变速率是评价沥青混合料抗裂性能的一个重要指标。作为LD201型全自动弯曲蠕变试验系统的测量控制部分,本系统的设计基于C8051F410,由单片机控制加载、卸载、水循环系统、恒温控制、位移数据采集存储,计算弯曲蠕变速率,在LCD上显示试验参数和动态跨中挠度时间曲线图。设计了基于Visual Basic的上位机控制软件,实现了数据处理、试验曲线、试验报告的打印等功能,界面友好,操作简单。
摘 要：基础教育改革和发展离不开“课程”这一核心要素，良好的课程获得的关键在于开发适合的课程，让改革落到实处。当下校本课程开发均以自我为中心，缺乏有效的沟通交流，致使课程开发良莠不齐。实行城乡联动开发校本课程，实现先进学校带动后进学校，实现资源共享，优质校课程开发辐射影响薄弱校，逐步实现区域内学校教育的均衡发展。 关键词：城乡联动;校本课程;课程开发;优质均衡 中图分类号：G622.3 文献
建立一种可以计量"人本位"的指标体系,将其管理思想和经营理念分解到企业工作中的各个环节中,将有助于人力资源管理工作的创新和发展.这些计量指标有:工资收入指标;劳动时间
一、问题(一)社会信用体系建设各成员单位重视程度不够。按照党中央国务院要求,社会信用体系建设由政府部门牵头,多个部门联合开展,但在实际工作推进中,多数部门只是象征性地
从20世纪30年代天津报刊中所表现出的鲁迅情结,诸如对鲁迅的认同、崇拜、理解、支持和评介以及鲁迅身后的纪念活动等方面,深入探讨了30年代的天津报刊中为什么会出现这种现象
中国共产党由革命党经过夺取政权而转化成为执政党,在长期执政的情况下,如何遵循执政规律,不断探索和改进党的领导方式和执政方式,这是执政党长期保持先进性和生机活力必须解
民法为商法之母源.民法确立并保障一般人格,而商法确立并保障特殊人格.民法与商法的形式理性都表现为法典之纂制.民法的价值理性在于对人的终极关怀,商法的价值理性在于追求