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传统作文教学封闭、平面,并深受应试教育影响,已形成一种呆板、僵化模式,弊端多多。立体化教学是改变这种局面的有效途径。因此,教师应借鉴生活之"点",通过创设情境、联系生活、引导阅读、构建方法,以点成线,以点带面,形成立体化教学,奠定作文坚实基础。
借生活之“点”,建作文之基——初中作文立体化教学初探
【摘 要】
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传统作文教学封闭、平面,并深受应试教育影响,已形成一种呆板、僵化模式,弊端多多。立体化教学是改变这种局面的有效途径。因此,教师应借鉴生活之"点",通过创设情境、联系生
【机 构】
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浙江诸暨枫桥镇中
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年04期
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