【摘 要】
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目的 探讨护理本科生的适应性和社会支持的现状及影响因素.方法 对394名护理本科护生采用大学生适应性量表和社会支持量表进行调查,并对结果进行分析.结果 (1)不同年级本科护
【机 构】
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哈尔滨医科大学护理学院护理管理学教研室
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目的 探讨护理本科生的适应性和社会支持的现状及影响因素.方法 对394名护理本科护生采用大学生适应性量表和社会支持量表进行调查,并对结果进行分析.结果 (1)不同年级本科护生之间的适应性和社会支持存在差异.(2)本科护生的适应性与护理本科生的身体状况、高中就学性质存在显著相关.(3)护理本科生的社会支持与护理本科生的性格、家庭关系存在显著相关.结论 护理本科生的适应性和社会支持存在差异,并且受多种因素的影响,教育管理者应据此对护生采取更有针对性的措施,提高护生的社会支持程度和适应性.
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