核心素养导向下的初中语文阅读教学策略研究

来源 :课外语文·下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:y253119971
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】在教育事业得到长足发展和进步的过程中,越来越多全新理念的提出,使学生的知识学习向着更高的方向发展。新课改背景下,核心素养是其中最为重要的一个内容,初中阶段语文教育工作,需要遵循新课改的要求,注重提高学生核心素养培养的效果,才能够完善课堂教学的质量。所以本文基于初中语文阅读教学活动开展的具体现状,分析核心素养导向下,学生学习的最佳开展模式,希望能够帮助教师找到合理的课堂教育工作开展策略,以此优化阅读教育的效果,促进学生的发展和进步。
  【关键词】核心素养;初中;语文;阅读教学
  【中图分类号】G633
其他文献
【摘要】现如今是科技进步,信息技术日新月异的新时代,科学技术的发展反映在小学语文教学中,就是课堂与信息技术的有机结合,小学语文教育教学形式的信息化,教学资源的网络化、丰富化,推动小学语文教学事业实现了新的发展。作业布置作为小学语文教学活动中的重要组成部分,当然也需要加以重视,而信息时代的今天,数字化教学平台的应用,也使得作业布置的形式有了新的改变。为此,本文以此为研究内容,以部编版教材为根本参考,
【摘要】教学活动设计一般遵循一致性原则、交互性原则以及层递性原则。教师注重过程设计的灵活性,直问和曲问交替使用。 同时也要关注问题的难易程度,结合具体情景帮助学生更好地进行理解。最后教师从时空的维度把握知识,将知识进行有效的整合,学生不断地重组和建构知识体系,提高学生的学习能力,激发学生的学习兴趣和热情,完成既定的学习目标,最后学生达到将知识内化成自己的知识,以指导学生生活实践。  【关键词】教学
元明清时期,嘉兴地方文人画受到众多因素的影响。该文结合史料分析元明清时期的历史背景、画坛背景、禅宗和道家思想对于嘉兴地方文人画产生的深远影响,探究这些因素如何推动嘉兴地方文人画的传承和发展,以期把握嘉兴文人画的历史与发展演变规律,明辨中国画创作的发展方向,为后续开展嘉兴地方文人画研究提供参考,为繁荣嘉兴文化助力。
装饰雕塑在现代社会生活中越来越多见,由于装饰雕塑自身的功能,无论是在室外空间还是在室内空间,装饰雕塑都有着不可替代的作用。在室内外空间环境下,创作者需要考虑装饰雕塑的具体功能,造型、材料、颜色的选择,以及色彩对装饰雕塑的作用。其中,装饰雕塑的色彩设计显得尤为重要。