智能仪器功能原理及其发展趋势

来源 :中国招标 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lkstudybitcc2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
智能仪器的出现,极大地扩充了传统仪器的应用范围。智能仪器凭借其体积小、功能强、功耗低等优势,迅速地在家用电器、科研单位和工业企业中得到了广泛的应用。
其他文献
模拟超音速粘性流场的算法研究薛具奎,赵金保(物理系)第一作者简介:薛具奎,男,30岁。1989年7月毕业于西北师范大学物理系,获硕士学位,现为西北师范大学物理系讲师。主要研究方向为计算流体力
摘 要:新课程标准对小学英语课堂教学提出了新的明确目标,即树立学生在课堂教学中的主体地位,培养学生学习英语的积极性,注重学生认知的自主构建等。基于此,小学英语教学采取了多元化的教学模式,特别是情境式教学模式的引入,有效提升了小学英语课堂教学的质量与效率。该文在介绍了小学英语课堂情境教学内涵及特征的基础上,就如何改善小学英语课堂情境教学质量提出了相关建议。  关键词:小学英语;情景教学;研究  当前
通过构建VAR模型分析湖北省城乡收入差距、劳动力质量与经济增长之间的动态影响关系.结果显示:三者之间存在显著的相互作用机制,即城乡收入差距的扩大对劳动力质量具有制约作
目的观察卡培他滨(xeloda)联合奥沙利铂(L-OHP)治疗晚期胃癌的疗效及安全性。方法经病理学或细胞学确诊25例进展期患者,应用卡培他滨1650mg/m^2口服,第1~14天,奥沙利铂130mg/m^2静脉滴
成人骨髓干细胞(bone marrow—derived stem cell,MSCs)最早由Friedenstein等于1966年发现并提出。他将MSCs描述为由骨髓分化而来具有克隆源性、可塑性及黏附性的细胞,并且具备分
[摘 要:物理学作为一门对学生思维能力有较高要求的学科,在教学过程中就要求老师要注重对学生抽象思维能力的培养。以学生已经了解的知识为基础,让学生可以在思维培养的过程中不断增长知识、增加才干,在思维培养的过程中提高能力、增加技巧,推动学生思维能力的健康发展,促进学生学习能力的提高。下面本文将从以下几个方面浅谈如何培养高中学生学习物理时的抽象思维能力,以此来供相关人士参考与交流。  关键词:高中物理;
提高光纤通信系统传输容量主要有两个途径,第一,提高单信道的传输码率,随着码率提高,色散通过展宽脉冲而对系统性能产生的影响逐渐增强,通常采用色散管理(DM)降低线路平均色
期刊
老年病科(外宾特诊科),是重庆市涉外医疗服务定点单位,是集老年内科常见病的诊治和外宾、干部保健、治疗于一体的综合性学科,同时也是全国为数不多的老年医学博士学位授权学科之一
中医药是我国卫生事业发展的重要组成部分,建国以来我国坚持发展中医药,制定出台了多项重要政策,尤其是近年来更加重视和扶持中医药的发展。本文对建国以来我国中医药政策进行分