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本课学习的内容是通过听力练习进而认识交通指示牌,明白如何向他人指路及方位的表述.由于这是针对七年级学生的教授,学生们接触新知识时,不能进行直接讲述,在教学方法上要采用多种方式,要让学生参与到教学中,所以就要设置些有趣、活泼的活动,并贴近学生的生活实际,才能够激发学生的兴趣.
于课堂中构设情境教学
【摘 要】
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本课学习的内容是通过听力练习进而认识交通指示牌,明白如何向他人指路及方位的表述.由于这是针对七年级学生的教授,学生们接触新知识时,不能进行直接讲述,在教学方法上要采
【机 构】
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南京师范大学附属中学丁家庄初级中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2017年23期
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