“IUCN保护地管理分类”及其在滇西北的实践

来源 :城市与区域规划研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuhao0760
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文介绍并评述了世界保护联盟(IUCN)的"保护地管理分类";分析了滇西北保护地体系与区域经济社会发展、区域土地利用、区域城镇体系、区域内外现状保护型用地之间的关系;详细阐述了建立完善滇西北保护地体系的目标、战略、空间布局、管理机制和管理政策以及行动计划。
其他文献
【正】2010年10月8日上午,由杭州市品牌办、杭州生活品质研讨组群、杭州生活品质研究与评价中心、杭州发展研究会、杭报集团、杭州文广集团、杭州生活品质传媒等单位主办,杭
本文从统筹城乡土地利用的视角,总结借鉴国内外相关理论和经验,针对中国当前城乡土地利用中存在的主要问题及造成这些问题的原因,在对今后城乡土地利用多种情景分析的基础上,
教育是一门艺术,也是一门科学;教育治理有其艺术性,也有科学性。教育规律贯穿于教育法运行的全过程、各环节。  教育规律是复杂多变的教育现象中普适性、客观性、内在性、本质性、恒定性的那一部分。教育规律从教育现象的结晶析出,再投放并溶解于教育法律之水。  在教育法条文中,教育规律不是通过直接表述的方式彰显的,而是通过蕴含的方式来体现的。譬如,《普通高等学校学生管理规定》第十七条第一款是“学生参加创新创业
随着科技的高度发达,地球村日益凸显。如何有效传承本民族传统文化,如何培养拥有国际视野、具有世界竞争力的未来公民,成为现代化教育的时代命题。  “一主二翼四辅”传统节日语境下的主题阅读课程正是基于这样的思考,立足于最贴合学生生活的传统节日,让学生通过学习传统节日中潜在的传统文化,感受古典诗文、古典艺术的魅力。同时又积极引入绘本、最新的科学知识等,感受现代文化的精髓。为培养学生既有现代和国际视野,又有
我国现有小城镇总体规划对生态理念的贯彻以生态保护的“底线思维”和生态修复的“再生态”思路为主,与生态文明建设的宗旨和日益提升的居民生活需求存在一定差距。鉴于此,本
汶川地震灾后山区城乡人口与居民点空间配置适宜性评价是科学确定灾后山区人口与居民点规模的重要依据。本文以灾区51个县市的1 264个乡镇为评价范围,以各乡镇实地调研统计数据为依据,选取灾后人口规模、人口密度、城镇化率、外出打工人口比率、人口震亡率、民族人口比率以及高程、坡度等综合地形指标共7个指标为适宜性评价的指标体系,采用熵技术支持下的层次分析法(AHP)和模糊隶属度函数模型计算灾后城乡人口与居民
音乐学科核心素养主要包括审美感知、艺术表现和文化理解。文化理解是指通过音乐感知和艺术表现等途径,理解不同文化语境中音乐艺术的人文内涵。从学生学习的角度来讲,最重要
近日,中国青年报社社會调查中心联合问卷网,对2004名中小学生家长进行了一项调查,有70.3%的受访家长表示学校家长委员会(简称“家委会”)给自己带来了一些困扰。其中,52.5%的受访家长担心评优奖励等机会更容易偏向家委会成员的孩子;48.4%的受访家长指出,家长之间相互攀比,家委会已变“名利场”;26.4%的家长认为,家委会变成了班级义工团,需要忙于处理各种琐碎事务; 63.8%的受访家长建议家