【摘 要】
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著名教育家陈鹤琴先生说过:“大自然是我们的知识宝库,是我们的活教材、活教师,我们应该向它请教,向它探讨。”幼儿园养殖活动就是一本幼儿亲近自然、融入自然的“活教材”,是幼儿成长的源泉。在养殖活动中,幼儿是活动的主角,我们从幼儿的兴趣和特点出发,根据幼儿的已有经验,结合季节特征选择养殖内容,并参照虞永平教授提出的“全收获”理念开展养殖活动。
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著名教育家陈鹤琴先生说过:“大自然是我们的知识宝库,是我们的活教材、活教师,我们应该向它请教,向它探讨。”幼儿园养殖活动就是一本幼儿亲近自然、融入自然的“活教材”,是幼儿成长的源泉。在养殖活动中,幼儿是活动的主角,我们从幼儿的兴趣和特点出发,根据幼儿的已有经验,结合季节特征选择养殖内容,并参照虞永平教授提出的“全收获”理念开展养殖活动。
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