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在初中语文教学中,文言文是极为重要的组成部分.然而文言文在许多同学看来更像是一本晦涩难懂的“天书”.传统的死记硬背的教学方法不但不能帮助学生理解文言文,还让学生对学习文言文产生一定的厌烦心理.随着新课改的不断深入推进,对初中文言文教学也提出了新的要求,笔者以《桃花源记》为例,浅析初中文言文教学具体措施.