基于慕课的高中英语教学的研究

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慕课是新课程改革与素质教育理念相融合的新兴产物,它冲击着传统教学模式的弊端,展现了新型教学模式的先进性和新颖性风貌.在信息技术的支持下,慕课更是为高中英语教学创新的研究带来了巨大的推动力,它在使英语课堂突破固有的多方面条件限制的同时,也在一定程度上缓解了学生在英语学习中的情感压力,启迪了学生的思维智慧,唤醒了学生对英语课堂原有的积极性和活力.当学生能够在慕课的引导下开展更为系统化和逻辑化的学习活动时,他们所能获取的知识信息和学习体验,是传统教学模式不可比拟的.因此,高中英语教师不可忽视慕课的灵活性和创新性,应当以慕课为基础,让英语教学在这个如火如荼的改革浪潮中脱颖而出,达到最优化效果.
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