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文章对被语文教育工作者奉为经典的传统作文教学模式--教师"下水作文"进行大胆质疑,反对摹仿,主张充分张扬学生个性,激发学生创造才能,在作文教学中注入创新教育思想,培养创新性人才.
试论小学作文教学改革与创新教育
【摘 要】
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文章对被语文教育工作者奉为经典的传统作文教学模式--教师"下水作文"进行大胆质疑,反对摹仿,主张充分张扬学生个性,激发学生创造才能,在作文教学中注入创新教育思想,培养创
【机 构】
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六盘水市第二实验小学
【出 处】
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六盘水师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2001年4期
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