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以邓小平为主导提出的社会主义初级阶段理论对于中国社会主义实践具有重大理论意义和实践价值，但却被认为是“摸着石头过河”的理论、没有马克思主义理论背景支撑的“实用主义”理论。恰恰相反，无论在逻辑起点还是逻辑论证过程中，社会主义初级阶段理论都具备完整的科学形态，只是囿于其强大的实践特征以及邓小平独特的表达形式，其作为马克思主义理论体系重要环节的特质被有意无意地忽视或遮蔽，只有透过历史考察该理论的产生和发展历程，真相才会展露无遗。