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以新人教版生物学教材必修1第五章第一节《降低化学反应活化能的酶》的实验教学为例,从多个角度优化实验教学,进而实现对生物学重要概念的建构。
优化实验教学 建构重要概念——以《降低化学反应活化能的酶》的教学为例
【摘 要】
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以新人教版生物学教材必修1第五章第一节《降低化学反应活化能的酶》的实验教学为例,从多个角度优化实验教学,进而实现对生物学重要概念的建构。
【机 构】
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南京航空航天大学苏州附属中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2021年8期
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