非计算机专业学生《数据结构》教学方法探讨

来源 :科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:swzzhn01
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了提高非计算机专业学生的软件设计能力,各类高校工科专业都开设了《数据结构》这一课程。本文结合非计算机专业学生的特点和目前的教学情况,分析了现阶段教学过程中所存在的问题,并给出了解决方法。实践证明,本文所提出的教学改革方法对非计算机专业的学生学习数据结构确实更为奏效。
其他文献
破除亡羊补牢的做法,做好未雨绸缪的工作一些单位平时不注重抓事故预防,各种车辆管理规定记上本、贴上墙,但就是在落实上打折扣、讲价钱,一旦发生了车辆事故。才开始查原因、找教
公共摄影教育是大学生素质教育的重要组成部分,如何富有成效的开展这项教育是高校公共艺术教育中亟待解决的问题.应构建公共艺术课程体系,加强公共摄影教育师资力量的建设;应
摄影是表现瞬间美感的视觉艺术,目前多数普通高校都开设有摄影类教学课程。随着现代科技,特别是数码摄影技术的飞速发展,必须与时俱进地、有针对性地对摄影课的教学方式方法进行
摄影教育是高校素质教育的重要组成部分,在我们高校教育中已经深入开展,随着素质教育的逐步的完善,高校对摄影教育也有了相当高的要求,对摄影的教育也有了专业的课程,不断的